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La scuola deve avere la funzione di formare il giovane, deve consegnargli gli strumenti intellettuali perchè, potenzialmete, sia predisposto ad indirizzarsi verso qualsiasi disciplina ed a diventare un bravo Cittadino, che non guasta. Il lavoro ha la funzione di dar la possibilità di mettere a frutto le sue capacità, impegno, ambizione ed intelligenza per guadagnarsi un compenso che lo soddisfi e che gli permetta di vivere dignitosamente nel rispetto delle regole civili. E' opportuno però, ne sono convinto, che la scuola si apra e si interfacci al mondo del lavoro di modo che che non ci sia soluzione di continuità tra i due momenti, formazione-preparazione e lavoro. Per questo e mi riferisco al percorso scolastico che si chiude con le scuole superiori, non mi dispiacerebbe un percorso che prevedesse, per tutti gli istituti superiori, quattro anni di studi classici e due anni, per chi lo decidesse, di specializzazione a livello molto elevato, molto vicino a quello universitario, rivolto al mondo del lavoro reale. Credo che un ragazzo che abbia avuto una buona formazione in cui impara le tecniche corrette per usare la testa, che impara a leggere sui libri ed a studiare, che si appropria degli strumenti necessari per apprendere (cose che un istituto tecnico non da appieno),nei due ultimi anni di specializzazione, si porterebbe ad un livello di preparazione certamente superiore a quello offerto da un istituto tecnico cosi come lo conosciamo adesso. Si può obiettare che il percorso si allunga di un anno, è vero, ma credo che questo tempo sarà ampiamente ricompensato se si proseguirà con l'università e molto di più per chi si affaccerà subito al mondo del lavoro perchè si proporrà con un bagaglio di risorse qualitative molto superiore a quello che può offrire oggi. Remigio